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Définition :

" Sensation résultant de l'impression produite sur l'oeil par une lumière émise par une source et reçue directement (couleur d'une source: flammes, ...) ou après avoir interagi vaec un corps non lumineux (couleur d'un corps)" - Larousse

 

Deux notions dans cette définition : sensation & lumière.

 

La couleur : perception de fréquences d'ondes luminueses par l'oeil. La lumière est un terme indissociable de la couleur. Dans le noir, on ne voit rien ! 

 

La sensation signifie que la couleur n'est pas objective. Nous la percevons tous de façon différente.

La couleur est partout, nous la vivons au qutodient. Elle exerce sur nous une certaine influence : elle peut nous charmer,nous apaiser ou alors nous exciter voir nous agresser.

Elle permet de nous exprimer. (cfr notre tenue vestimentaire: les couleurs portées vont influer sur la perception des autres à notre égard).

Elle est utilisée dans tous les domaines : décoration, graphisme, mode, marketing, packaging, communication, ...

Les théories de la psychologie de la couleur se réfèrent aux émotions qu'elle provoque.

La roue chromatique

 

Description : roue chromatique - cercle chromatique  - roue des couleurs

  • Robert Fludd (humaniste du 16° siècle) : premier à présenter les couleurs dans un cercle

  • Isaac Newton (18° siècle) : retravaillera cette idée après la découverte des études sur la lumière blanche du soleil.

  • Johannes Ittens (peintre suisse - professeur du Bauhaus): va retravailler les le cercle et définir davantage la roue chromatique que nous utilisons aujourd'hui. Il publie dans son livre "Kunst der Farbe" (1967) le résultat de ses recherches sur la couleur. Cette représentation est surtout un outil utilisé en peinture et décoration permettant d'associer de manière harmonieuse les couleurs entre elles. 

 

Les 12 segments de la roue chromatique :

  • correspondent aux couleurs primaires | secondaires & tertiaires

  • ce sont les 12 couleurs pures

  • chacune corespond à un niveau de saturation ou de luminosité maximale (c'est-à-dire sans noir / blanc ou gris ajouté).

 

Les couleurs primaires : jaune | rouge | bleu

  • couleurs de base & ne peuvent être obtenues par le mélange d'autres couleurs 

 

Les couleurs secondaires : orange | violet | vert 

  • couleurs obtenues par le mélange de 2 couleurs primaires

 

Les couleurs tertiaires (6) : jaune-vert | bleu-vert | bleu-violet | rouge-violet | orange-rouge | orange-jaune

  • couleurs obtenues par le mélange d'une couleur primaire & d'une couleur seoncdaire

Les couleurs chaudes & couleurs froides 

 

  • Chaudes : jaune | orange-jaune - orange -rouge | violet

    • attirent l'attention

    • confèrent à un espace : douceur, confort & sentiment de bien-être

    • couleurs que l'on voit en premier

    • utilisées en trop grande quantité : sentiment d'écrasement, de lourdeur

    • longueurs d'ondes plus grandes. Elles nécessitent donc plus d'énergie & stimulent le cerveau. Par conséquent, elles sont plus frappantes. 

 

  • Froides : bleu | vert | bleu-violet | bleu-vert | vert-jaune

    • équilibrenet les tons chauds.

    • ralentissent le métabolisme et donc calment (effet apaisant)

    • ondes plus courtes et perçues plus facilement. 

 

On peut diviser ces 2 catégories :

  • ton le + chaud : rouge

  • tons tièdes: orange / rouge-orange / jaune-orange (rassurants & accueillants)

  • ton le + froid : bleu

  • tons frais: vert / bleu-vert / vert-jaune (apaisement)

  • couleurs profondes

  • tons pastels : les + pâles. Ils opnt peu de pigment et donnent une impression de transparence (adoucissent & encouragent au repos). (peuvent vitre rendre un espace fade)

  • tons vifs: contiennent des couleurs pures avec peu ou pas de noir ni de gris (dynamisent et égayent).

  • tons sombres : chargés de gris ou noir, absorbent la luminosité (intimité & referment les espaces)

 

Les couleurs complémentaires :

  • Suivant le cercle chromatique, la complémentaire d'une couleur est celle qui se trouve en face d'elle.

  • ex: jaune & violet / vert & rouge / bleu & orange / ... /

  • leur utilisation permet de créer un équilibre

  • principe souvent utilisé dans les endroits où les enfants jouent car cela suscite l'éveil tout en favorisant la quiétude.

  • le rapport de proportion entre 2 couleurs complémentaires ne doit pas forcément être égal pour arriver au résultat escompté.

 

Vocabulaire : 

  • teinte : résultat du mélange d'une couleur avec du blanc

  • ton: résultat du mélange d'une couleur avec du gris

  • ombre: résultat du mélange d'une couleur et du noir

  • dégradé: résultat de l'association de la teinte d'une couleur avec son ton  & son ombre 

(ajouté la roue détaillée)

 

Comment utiliser la roue chromatique? 

Malgré l'immensité des combinaisons possibles: 4 manières sont les + utilisées

 

  1. monochromatique : une seule couleur travaillée en utilisant à la fois sa teinte, son ton & son ombre

  2. association de couleurs adjacentes (voisines sur le cercle).

  3. utilisation des couleurs complémentaires (opposées sur le cercle)

  4. système triadique: utilise 3 couleurs équidistantes sur le cercle

 

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